一间创客实验室，为什么要同时设计课程与动线

空间动线会直接影响教学组织。材料从哪里领取、半成品放在哪里、多人协作时如何避免互相干扰，都需要在方案阶段被看见。

把课程任务与空间分区同步设计，可以让设备利用、课堂管理和成果展示彼此支持，而不是在交付后反复调整。